Forschungsprojekte von g.a.s.t.
g.a.s.t. ist eine wissenschaftliche Einrichtung an der Ruhr-Universität Bochum und der FernUniversität in Hagen. Seit ihrer Gründung im Jahr 2001 hat sich g.a.s.t. als weltweit agierende Anbieterin objektiver, valider und fairer Test- und Lernverfahren etabliert. Zahlreiche Projekte, teils initiiert und durchgeführt in Kooperation mit renommierten nationalen und internationalen Partnern, sowie mehrere Aufträge aus dem In- und Ausland unterstreichen ihre Wahrnehmung von Schlüsselfunktionen in hochschulbezogener Forschung und Entwicklung.
Aktuelle Projekte (Auswahl)
| Thema | Untersuchungsfragen |
| Prognostische Validität des TestAS (zus. mit der Vietnamese German University und deutschen Hochschulen) | In welchem Zusammenhang stehen TestAS-Ergebnisse, Noten im Studienvorbereitungsjahr und der Erfolg im Studium? Erlaubt der TestAS eine Prognose über Leistungen und Zufriedenheit im Studienverlauf? Welche weiteren Faktoren (z.B. Sprachkenntnisse) spielen eine Rolle? |
| Tutorielle Betreuung in E-Learning-Kursen | Welche Kompetenzen müssen Tutor*innen in E-Learning-Kursen besitzen, um Online-Lernende effizient zu betreuen? Welche Merkmale beschreiben diese Kompetenzen? Wie lassen sich die Kompetenzen entwickeln und fördern? |
| Inwieweit hängt das Testkonstrukt beim C-Test von der Bearbeitungszeit ab? Wie unterscheiden sich die Ergebnisse je nach Zielsprache, Schwierigkeit der C-Test-Texte und Kompetenzniveau der Sprachlernenden? Für welche Zwecke und Bildungskontexte ist die Anpassung der Testdauer beim C-Test sinnvoll? | |
| Der digitale TestDaF aus Teilnehmendenperspektive | Wie nehmen Teilnehmende das neue digitale Prüfungsformat wahr? Von welchen Herausforderungen und Schwierigkeiten berichten sie? Und welche Rückschlüsse für eine verbesserte Prüfungsvorbereitung lassen sich daraus ziehen? |
Beratung
Testentwicklung, Testevaluation, Deutschlernen, Qualitätsentwicklung und Standard-Setting sowie Digitalisierung und Entwicklung von Software zum Prüfen und Testen, das sind die Forschungsschwerpunkte bei g.a.s.t.
Wissenschaftliche Mitarbeiter*innen von g.a.s.t. beraten Sie gerne. Sprechen Sie uns an!
Forschungsanfrage
g.a.s.t. fördert die wissenschaftliche Forschung und Qualifikationsarbeiten von Studierenden. Hierzu kann g.a.s.t. auf Antrag Daten oder Auswertungen von Daten zur Verfügung stellen.
g.a.s.t.-Akademie
Die Themenschwerpunkte der Fort- und Weiterbildung liegen auf der selbstständigen Erstellung fairer Sprachtests, der Durchführung optimaler Leistungsmessungen, dem E-Learning sowie auf der Prüfungsvorbereitung im Unterricht.
Veranstaltungsformate der Akademie sind Webinare, Workshops und maßgeschneiderte Seminare.